Hlavní zjištění - do povinného předškolního vzdělávání se nepodařilo zapojit zejména ty děti, kvůli kterým byla povinnost vzdělávání zavedena, jeho zavedení znamenalo nárůst administrativy pro ředitele škol. ČŠI tedy zjistila to, co bylo ředitelkám a ředitelům mateřských škol známo daleko dřív – že se nepodaří do mateřských škol dostat právě ty děti, kvůli kterým bylo povinné předškolní vzdělávání zavedeno…

S ohledem na situaci v celém českém školství je toto řešení nedostatečné:

- Průměrný věk českých učitelů každoročně narůstá, zanedlouho dosáhne 50 let.

- V některých aprobacích (matematika, fyzika, chemie) citelně chybí učitelé již dnes, situace bude gradovat.

- Mnoho absolventů učitelských studijních programů odchází kvůli nevyhovujícím profesním podmínkám jinam, ať už přímo po absolutoriu, nebo v prvních letech výkonu učitelské profese.

- Současný stav studia učitelství na českých VŠ odrazuje řadu potenciálních učitelů od získání kvalifikace.

- Současná situace nutí mnoho ředitelů dlouhodobě zaměstnávat nekvalifikované učitele na výjimku, čímž se ne vlastní vinou dostávají na hranu zákona.

- Volby do Senátu Parlamentu ČR ve volebních obvodech č. 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29, 32, 35, 38, 41, 44, 47, 50, 53, 56, 59, 62, 65, 68, 71, 74, 77, 80.

- Volby do zastupitelstev obcí a zastupitelstev městských obvodů a městských částí ve statutárních městech, do zastupitelstva hlavního města Prahy a zastupitelstev jeho městských částí.

- zvýšení průměrného starobního důchodu o cca 918 Kč od 1. ledna 2019;

- zvýšení objemu prostředků na platy pedagogických pracovníků v regionálním školství o 15 %, zajištění postupného náběhu reformy regionálního školství a společné vzdělávání s celkovým dopadem 21,5 mld. Kč vč. zvýšení počtu pedagogů o 16 000;

- zvýšení výdajů na podporu sportu o 2,1 mld. Kč meziročně na celkový objem 8,4 mld. Kč (přičemž 2,6 mld. Kč jsou na investice z MMR a MŠMT); při započtení kofinancování činí výdaje na sport celkem cca 10,8 mld. Kč;

- navýšení výdajů pro vysoké školy o 1,8 mld. Kč vč. prostředků na nárůst počtu studentů na lékařských fakultách o 15 %

Doporučuji ale přečíst si i diskusi k tomuto článku, např.: „V listině základních práv a svobod v článku 4 bodu 1 máme, že "Povinnosti mohou být ukládány toliko na základě zákona a v jeho mezích a jen při zachování základních práv a svobod.". Pokud pan Andrys sám správně připouští, že se DÚ žádný právní předpis nezabývá, tak tím současně i připouští - ať už vědomě či nevědomě, že DÚ nemohou být ukládány JAKO POVINNOST.“

 Uvedená formulace je v rozporu s právní úpravou. Školní řád je sice právní normou, ale v hierarchii právních předpisů tou nejnižší, hluboko pod zákony a pod vyhláškami a proto nemůže stanovit jiné podmínky, než stanovují předpisy vyšší právní síly. Pokud vyhláška stanovuje, že důtka ředitele školy může být uložena pouze po projednání v pedagogické radě, nelze školním řádem stanovit odlišné podmínky.